Если прислушаться к трехлетнему малышу, то слова “Я сам!” будут чуть ли не самыми частыми в его речи. Именно в этом возрасте просыпается желание делать все без помощи взрослых и таким образом проявлять себя. Было бы слишком беспечно упустить такой замечательный период для формирования основных навыков, ведь позже сделать это будет куда сложнее.
Другим важным аргументом в пользу обучения одеваться является поход в садик, а там этот навык пригодится малышу в числе первых, пишет портал "Еще!". Дошкольник сможет чувствовать себя увереннее, если будет легко справляться с непослушными колготками или строптивыми рукавами.
Не все сразуНам всегда хочется объять необъятное и потому, начиная формировать какое-либо умение, мы немного спешим и торопим события. На самом же деле, если шагать постепенно, то и результат достанется меньшим количеством нервных клеток. Попробуйте воспользоваться девизом известного педагога Марии Монтессори: “Помоги ему сделать это самому”.Именно грамотная помощь, процент которой со временем уменьшается, станет той палочкой выручалочкой, за которую будет держаться ребенок на пути взросления. Давайте познакомимся с тем объемом умений, который свойственен каждому возрастному периоду.1 год – самостоятельно снять носки и шапку,2 года – надеть шапку и носки, снять трусики, штаны, колготки,3 года – надеть шапку, кофты и жилеты без пуговиц, справиться с обувью без шнурков,4 года – застегнуть кнопки, надеть джемпер и брюки, полностью раздеться.Если до этого периода все было сделано правильно, и вы лишь контролировали и направляли процесс, то в дальнейшем можете доверять малышу делать это уже без вашей опеки.
Учимся играяКонечно, научить трехлетку манипуляциям с колготками – дело не совсем простое, но его можно сделать более веселым при помощи любимого занятия всех детей – игры.* стимулируйте интерес к одежде у самых маленьких яркими ящиками и коробками, в которые складываете их вещи;перевоплощайтесь вместе с малышом, когда играете в театр или ролевые сценки;* разивайте мелкую моторику ребенка с помощью несложного тренажера – нашитых на ткань пуговиц, шнурков и молний, с которые можно взаимодействовать;* фантазируйте и отправляйтесь не на прогулку, а в космическое путешествие, чтобы ребенок даже не заметил, как быстро он застегнул кнопки или натянул футболку;* соревнуйтесь в умении выполнять простые операции, к примеру, надевать ботинки или выворачивать штаны.Не торопитесь и не подталкивайте малыша, дайте ему достаточно времени усвоить каждый этап спокойно. Помогайте запомнить очередность действий при помощи визуальных напоминаний. А чтобы быстро сориентироваться где перед, а где спинка, выбирайте одежду с принтами и нашивками.Не забывайте об игровых моментах и не превращайте обучение одеванию в монотонную рутину.Тогда к 5 годам ваш малыш будет самостоятельно справляться с капризными кофтами на “раз-два”!